La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) interpuso una denuncia penal para investigar y sancionar irregularidades detectadas durante el Concurso de Selección de Ingreso a Licenciatura 2026. Este proceso de admisión evaluó a 158 mil 712 aspirantes durante su segunda jornada.
Denuncia por servicios fraudulentos en el examen de admisión
A pesar de que la mayoría de los estudiantes presentó el examen sin inconvenientes, la UNAM identificó acciones contrarias a la convocatoria oficial y a su normatividad. Estas irregularidades están relacionadas con prácticas ilegales cometidas por personas y empresas que ofrecieron servicios fraudulentos a familias para facilitar el ingreso.
Ante esta situación, desde el 3 de julio la universidad inició procedimientos legales para castigar a los responsables y prevenir que más aspirantes sean afectados. La institución enfatizó que mantendrá una postura firme para garantizar la integridad y el correcto desarrollo de sus procesos académicos.
Uso de inteligencia artificial para detectar anomalías en el examen
Durante las dos primeras semanas de aplicación, la UNAM bloqueó el acceso a 1,117 personas por detectar inconsistencias y patrones atípicos en su comportamiento. Este monitoreo es posible gracias a un sistema tecnológico respaldado por inteligencia artificial, que supervisa en tiempo real y posteriormente la aplicación del examen para resguardar evidencias de posibles faltas.
La universidad ya había alertado a los aspirantes sobre el riesgo de contratar servicios fraudulentos y recordó que cualquier conducta que viole la normatividad, como suplantación de identidad, uso de dispositivos prohibidos o comunicación con terceros, puede ser motivo de cancelación del examen.
Publicación de resultados y compromiso institucional
Finalmente, la UNAM confirmó que los resultados del Concurso de Selección para ingreso a licenciatura se publicarán el 17 de julio, conforme al calendario establecido. Con estas acciones, la máxima casa de estudios reafirma su compromiso con la transparencia y la honestidad en los procesos educativos.
